Đây được coi là một bước đầu cho công cuộc cải cách giáo dục đại học toàn diện của nền giáo dục Nhật Bản trong thời gian sắp tới theo tư tưởng canh tân từ thời Minh Trị.
Nội dung của thông báo:
Sẽ có một Ủy ban Chính phủ Nhật Bản bao gồm 15 thành viên sẽ được thành lập để nghiên cứu một hệ thống thi đại học mới để thay thế hình thức cũ. Đứng đầu là Giáo sư Kaoru Kamata của Đại học Waseda, theo đó, học sinh sẽ phải tham gia các kỳ thi với tất cả những môn học trong suốt quá trình phổ thông với tần suất 2 - 3 lần/năm. Sau đó, học sinh sẽ được lựa chọn số điểm cao nhất để xét tuyển vào các trường đại học.
Mục đích của cuộc cải cách này nhằm nâng cao trình độ nhân lực và không để “sót” nhân tài chỉ vì áp lực thi cử của kỳ thi đại học như thời điểm hiện tại.
Hiện tại Ủy ban này đang hoàn thành nghiên cứu về hệ thống thi đại học mới này để trình lên Quốc hội và Thủ tướng Nhật Bản xem xét.
Từ năm 1990, Nhật Bản bắt đầu áp dụng thi tuyển sinh đại học quốc gia. Mỗi kỳ thi là những lần căng thẳng khiến học sinh rơi vào trạng thái bị stress nặng nề. Cảnh tưởng các thí sinh lên chùa cầu nguyện trước mỗi kỳ thi đã trở thành hình ảnh rất quen thuộc. Áp lực từ rất nhiều phía, cộng với thời gian thi cử 5 môn trong hai ngày đã khiến nhiều sĩ tử rơi vào trạng thái hoảng loạn.
Trong một số năm qua nền giáo dục Nhật Bản được đánh giá có những bước chuyển biến khá tích cực. Vừa qua, Đại học Tokyo đã trở thành một trường ĐH tốt nhất tại châu Á do tạp chí Times Higher Education (Anh) bình chọn. Ngoài ra, tại lễ trao giải Nobel Y học vừa qua, cái tên Shinya Yamanaka cũng được xướng lên.
0 nhận xét:
Đăng nhận xét